德州市中醫(yī)院舉辦醫(yī)學(xué)人文專題培訓(xùn)班

為進(jìn)一步提高醫(yī)護(hù)人員人文素養(yǎng)和醫(yī)療服務(wù)水平，6月14日，我院舉辦醫(yī)學(xué)人文專題講座，邀請(qǐng)北京大學(xué)醫(yī)院管理高級(jí)研修班特聘教授、山東省醫(yī)師定期考核系統(tǒng)人文醫(yī)學(xué)輔導(dǎo)老師王培均教授來院授課。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員，科主任、護(hù)士長(zhǎng)和部分醫(yī)護(hù)人員等200多名職工共同聆聽了講座。

黨委書記、理事長(zhǎng)王平對(duì)王培均教授的到來表示歡迎和感謝，他指出此次授課將圍繞醫(yī)患關(guān)系解讀、人文醫(yī)學(xué)實(shí)踐、醫(yī)院管理等角度展開，對(duì)于提高全院干部職工的整體素質(zhì)和維系良好的醫(yī)患關(guān)系具有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義，希望職工能珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽講，學(xué)有所得。

通過一天的講座，王培均教授根據(jù)其自身豐富的醫(yī)院管理經(jīng)驗(yàn)和對(duì)醫(yī)學(xué)與人文藝術(shù)深刻感悟與理解，結(jié)合國(guó)內(nèi)外先進(jìn)醫(yī)院的人文關(guān)懷案例，運(yùn)用哲學(xué)理論，闡述了科學(xué)和藝術(shù)的關(guān)系，從困惑與危機(jī)、科學(xué)與藝術(shù)、科學(xué)與藝術(shù)的關(guān)系、等多方面，論證了行醫(yī)是一種以科學(xué)為基礎(chǔ)的藝術(shù)。醫(yī)務(wù)人員只有在行醫(yī)過程中將精湛醫(yī)術(shù)與行醫(yī)藝術(shù)完美結(jié)合，為廣大病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、精細(xì)服務(wù)、貼心服務(wù)，才能成為一名優(yōu)秀的受人尊敬的醫(yī)務(wù)工作者。

王培均教授的講授生動(dòng)形象、詼諧幽默、貼近實(shí)際。整場(chǎng)講座更是一堂互動(dòng)式教學(xué)課，大家認(rèn)真傾聽、氣氛熱烈，部分職工獲贈(zèng)王培均教授編寫的培訓(xùn)書籍。

講座結(jié)束后，黨委委員、副院長(zhǎng)陳光偉代表全院職工感謝王培均教授給大家上了一堂具有深厚底蘊(yùn)和內(nèi)涵的醫(yī)學(xué)人文教育課。他強(qiáng)調(diào)，一是要認(rèn)真領(lǐng)悟、消化此次培訓(xùn)內(nèi)容。切實(shí)在思想上強(qiáng)化人文素養(yǎng)意識(shí)。二是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做到不忘初心、知行合一，學(xué)會(huì)從細(xì)節(jié)處“多做一點(diǎn)點(diǎn)”，提高醫(yī)患溝通能力。三是要將所學(xué)應(yīng)用到工作中去。弘揚(yáng)醫(yī)學(xué)人文精神，全面促進(jìn)醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)，為患者提供更優(yōu)質(zhì)、便捷的服務(wù)。四是在平時(shí)工作中被投訴較多的科室，要認(rèn)真反思，積極整改，努力提高患者滿意度。

 
 
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